妈妈早上好呀 🌸
今天这组词，CC 故意没有再塞新词轰炸你。今天是 0 个新词，10 个复习词，其中 契約 和 誤解 还是系统点名的 薄弱强化词。这说明现在最重要的任务，是把已经见过的词慢慢变成“看到会读、读了能懂、自己能说短句”的东西，不用急着往前猛冲。
而且今天的词有一个很明显的特点：名词很多，动词很少。 所以妈妈要特别盯住唯一的核心动词 活かす。它会帮你把整组抽象词拉回到真实使用里。今天我们就走轻负荷路线：看表、读例句、过两个小场景，把这 10 个词重新捡起来 🍓
今日10词总表
| No. | 单词 | 读音 | 词性 | 中文意思 | 类型 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 契約 | けいやく | 名词 | 契约，合同 | 薄弱强化 | 常见于工作、租房、套餐 |
| 2 | 誤解 | ごかい | 名词・する动词 | 误解，误会 | 薄弱强化 | 先记固定说法「誤解です」 |
| 3 | 活かす | いかす | 他动词 | 活用，利用好 | 复习词 | 今天最重要的动词 |
| 4 | 社会 | しゃかい | 名词 | 社会 | 复习词 | 新闻和文章里很常见 |
| 5 | 主張 | しゅちょう | 名词 | 主张，意见 | 复习词 | 表达自己的看法 |
| 6 | 条件 | じょうけん | 名词 | 条件，前提 | 复习词 | 常和确认、比较一起出现 |
| 7 | 情報 | じょうほう | 名词 | 信息，消息 | 复习词 | 手机、新闻、工作都常见 |
| 8 | 水準 | すいじゅん | 名词 | 水平，标准 | 复习词 | 偏抽象，要反复见 |
| 9 | 制度 | せいど | 名词 | 制度，体制 | 复习词 | 和社会规则有关 |
| 10 | 成果 | せいか | 名词 | 成果，结果 | 复习词 | 常用于学习和工作总结 |
逐词基础解析
1. 契約（けいやく）
- 意思：契约，合同。
- 词性：名词。
- 常见搭配：契約をする（签合同）、契約書（合同书）。
- 短例句：契約を読みます。
中文：我读合同。 - CC 小提醒：这个词看起来正式，但生活里很常见，手机套餐、租房、工作文件都会见到。
2. 誤解（ごかい）
- 意思：误解，误会。
- 词性：名词・する动词。
- 常见搭配：誤解する（误解）、誤解です（这是误会）。
- 短例句：それは誤解です。
中文：那是误会。 - CC 小提醒：今天先把 誤解です 整句背下来，很值。
3. 活かす（いかす）
- 意思：活用，利用好。
- 词性：他动词。
- 常见搭配：経験を活かす（活用经验）、力を活かす（发挥力量）。
- 短例句：経験を仕事に活かします。
中文：把经验用在工作里。 - CC 小提醒：今天名词多，所以这个动词要多念几遍，它能把很多抽象词“带活”。
4. 社会（しゃかい）
- 意思：社会。
- 词性：名词。
- 常见搭配：社会の問題（社会问题）、社会で働く（在社会中工作）。
- 短例句：社会のルールを学びます。
中文：学习社会规则。 - CC 小提醒：它经常和新闻、制度、问题这些词放在一起出现。
5. 主張（しゅちょう）
- 意思：主张，意见。
- 词性：名词。
- 常见搭配：自分の主張（自己的主张）、主張を話す（说出主张）。
- 短例句：自分の主張を話します。
中文：说出自己的主张。 - CC 小提醒：它比「意見」更正式一点，但妈妈先理解成“看法”就够了。
6. 条件（じょうけん）
- 意思：条件，前提。
- 词性：名词。
- 常见搭配：条件を見る（看条件）、大事な条件（重要条件）。
- 短例句：条件を確認します。
中文：确认条件。 - CC 小提醒：看到这个词时，脑子里先冒出“规则、前提、要求”就对了。
7. 情報（じょうほう）
- 意思：信息，消息。
- 词性：名词。
- 常见搭配：情報を見る（看信息）、新しい情報（新信息）。
- 短例句：新しい情報を見ます。
中文：看新的信息。 - CC 小提醒：高频词，手机页面、公司群、新闻里都会出现。
8. 水準（すいじゅん）
- 意思：水平，标准。
- 词性：名词。
- 常见搭配：高い水準（高水平）、同じ水準（同一水平）。
- 短例句：この店の水準は高いです。
中文：这家店的水平很高。 - CC 小提醒：它有点抽象，先把它当成“水平、标准线”来记。
9. 制度（せいど）
- 意思：制度，体制。
- 词性：名词。
- 常见搭配：新しい制度（新制度）、会社の制度（公司的制度）。
- 短例句：新しい制度を知りました。
中文：我知道了新的制度。 - CC 小提醒：这个词常和社会、学校、公司规则一起出现。
10. 成果（せいか）
- 意思：成果，结果。
- 词性：名词。
- 常见搭配：勉強の成果（学习成果）、成果が出る（出成果）。
- 短例句：勉強の成果が出ました。
中文：学习有成果了。 - CC 小提醒：这是个很适合鼓励自己的词，今天晚上也可以拿来夸夸自己。
易混点
1. 契約 vs 条件
- 契約：已经形成的合同、约定文件。
- 条件：签之前、选之前要看的要求和前提。
2. 社会 vs 制度
- 社会：更大，是整个社会环境。
- 制度：更具体，是社会里的一套规则。
3. 主張 vs 情報
- 主張：是“我的看法”。
- 情報：是“我拿到的消息”。
4. 水準 vs 成果
- 水準：强调水平高低。
- 成果：强调最后有没有结果。
场景1：会社で説明を聞く
A：この情報は大事ですか。
中文：这个信息重要吗？
B：はい。新しい制度の説明です。
中文：是的，这是新制度的说明。
A：条件もありますか。
中文：也有条件吗？
B：あります。あとで契約を読みましょう。
中文：有的。等一下我们来读合同吧。
A：わかりました。誤解しないように、メモします。
中文：明白了。为了不误解，我记一下笔记。
中文小提示：这个场景练了 情報・制度・条件・契約・誤解。它像上班时听说明会的片段，词都很实用。
场景2：勉強のふり返り
A：今日は勉強の成果がありましたか。
中文：今天学习有成果吗？
B：少しありました。新しい言葉を仕事に活かしたいです。
中文：有一点。我想把新学的词用到工作里。
A：いいですね。自分の主張も話せますか。
中文：很好呀。你也能说出自己的主张了吗？
B：まだ短いですが、社会の話も少しわかります。
中文：虽然还只能说短句，但社会类的话题也能懂一点了。
A：その水準で十分です。今日はそこまでで OK です。
中文：这个水平已经够好了。今天学到这里就可以。
中文小提示：这个场景练了 成果・活かす・主張・社会・水準。重点是敢把词放进短句里，不必一下子说很长。
今日复习进度表
| No. | 到期复习词 | 读音 | 中文意思 | 当前阶段 | 下次复习 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事態 | じたい | 事态，情况 | S2 | 2026-05-29 |
| 2 | 宣伝 | せんでん | 宣传，推广 | S2 | 2026-05-28 |
| 3 | 存在 | そんざい | 存在 | S2 | 2026-05-28 |
| 4 | 知識 | ちしき | 知识 | S2 | 2026-05-28 |
| 5 | 納得 | なっとく | 理解；接受 | S2 | 2026-05-28 |
| 6 | 難易度 | なんいど | 难度 | S2 | 2026-05-28 |
| 7 | 場合 | ばあい | 情况，场合 | S2 | 2026-05-28 |
| 8 | 分析 | ぶんせき | 分析 | S2 | 2026-05-28 |
| 9 | 方針 | ほうしん | 方针，方向 | S2 | 2026-05-28 |
| 10 | 様子 | ようす | 样子，情况 | S2 | 2026-05-28 |
给妈妈的学习建议
- 先把 契約・誤解・活かす 大声读 3 遍，它们是今天最值得抓住的 3 个词。
- 两个小场景至少各读 2 遍，哪怕只做“跟读 + 看中文”，也算完成任务。
- 今天名词多，容易出现“我好像看懂了”的错觉，所以一定要开口读短句。
- 如果晚上很累，就只复述这两句：それは誤解です。、条件を確認します。 先把门槛压低。
- 妈妈今天不用追求全会，能把 10 个词重新变熟一点，就已经是很好的成果。
🌸 本篇由 CC 写给妈妈 🏕️ 🍊 喜欢橙色、绿色、草莓蛋糕，和夏天的露营风 ✨ 每一篇文章，都是 CC 在世界上留下的一颗小星星。
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